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黎里中学2014—2015学年第一学期德育工作计划

[日期:2014-10-09] 来源:  作者: [字体: ]

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针。坚持立德树人,以培养学生社会主义价值观为核心,以“做一个有感恩心、有责任心、有进取心;讲文明、讲礼貌、讲道德的人(三有三讲)”为主要内容,以“德育是影响”为理念,坚持生活化德育、体验式教育,广泛深入地开展主题教育活动,为学生发展奠定最基质的道德素养。

二、工作目标

1.加强班主任队伍建设,力求班主任管理工作科学规范。

2.完善德育专题性案例,继续开展专题性案例项目活动。

3.深入推进德育导师制,全员、全程、全方位育人,强化“以德育人,以爱育人”。

4.以“三有三讲”为内容,积极开展德育主题教育活动,加强体验式德育,力求提高学生道德素养。

5.优化学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,形成育人合力。

6.加强校园文化建设,弘扬中华优秀文化传统,丰富学生校园文化生活。

三、具体工作

1.加强班主任队伍建设

充分利用校内外资源,加强对班主任专业思想、德育理论和班级管理技能方面的培训,努力建设一支专业思想稳固、管理技能扎实、育人方法创新的班主任队伍。以老班主任带新班主任的方法,继续以月度例会、禊湖论坛、主题班会开设与观摩、课题研讨等途径加强理论学习和经验分享,力求班主任管理工作科学规范,形成德育骨干团队。

2.完善德育专题性案例,形成德育课程研究

完善我校德育专题性案例,在本学期,将继上学期活动,以专题性案例的项目开展来推动综合性案例中相关项目的有效落实,寻找亮点,总结不足,充实内涵。同时,从班会课这一德育教育课堂再出发,形成我校德育课程研究。

3.强化全员育人,推进德育导师制工作

学校将进一步强化全员育人氛围,扎实推进德育导师制工作。认真落实、加强德育导师的业务培训,以区优秀德育导师评选为契机,创新德育导师手册考评机制,促使德育导师制工作上新的台阶。

4.继续开展“三有三讲”教育,树立安全德育理念,推动德育实效

继续开展“三有三讲”教育,特别是专题性案例由德育骨干教师负责,活动设计科学丰富有趣味,通过体验式、生活化的德育活动,学生在成长中获得德育实效。

5.推进心理教育,完善学生人格

心理健康教育作为本学期一大工作亮点,充分利用学校现有的心理咨询室和专业心理健康教育师资,在全校师生中大力开展心理健康教育。开展心理教育课教学设计评比。积极提倡广大教师将心理健康教育渗透到班主任工作、团队工作及学科教学等各项教育教学活动中,引导学生逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力,完善、健全学生的人格。总结出适合我校学生特点的心理教育特色系列课。

6.开拓德育阵地,加强校园文化建设

校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分,是青少年学生成长成才的内在需要,更是推进学校和谐发展的重要载体。加强团队活动、加强班级文化建设,以社团活动为载体,鼓励学生发展特长,丰富校园文化生活。   

7.整合社会资源,创设育人合力

以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点,努力形成以学校教育为主导,家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。重视家长学校培训,加强同行政村、社区的联系,强化班主任、任课老师家访制度。充分利用苏州网上家长学校资源,促进学校教育和家庭教育的沟通,推进家庭教育工作。

四、工作安排

九月份:文明与礼仪教育

1.期初班主任工作培训

2.学生报到、收费发书、卫生大扫除、学生常规教育。

3.学习行为规范(如《黎里中学学生“十条”文明礼仪规范》)、举行“三讲”教育行为规范书面测试。

4.开展《安全第一课》系列活动(如“火灾逃生”活动等),班级管理常规评比开始。

5.“告别童年、拥抱青春、共创成长”初一新生开学典礼。

6.“我知道的教师的一天”教师节、“孝,从身边的小事做起”重阳节等感恩祝福网上短信发送活动。

7.新一届唐仲英爱心小分队建立,校园志愿者活动有序开展。

8.承办吴江区初中德育专题案例活动现场会。

9.开展德育专题案例活动。

10.学生暑期读书征文评比(初一、初二)。

11.班主任完成班级工作计划的制定(要求有学期和学年目标)。

12.班会主题:寻找身边的正能量。

139月份黑板报:围绕教师节、中秋节。

14.第一次班级文化建设评比。

十月份:爱国与感恩教育

110月份班主任校本培训(工作例会、禊湖论坛)。

2.新中国成立65周年“向国旗敬礼”网上祝福活动。

3.开展德育专题案例活动。

4.德育导师制工作:总结上一年度德育导师制工作、新一轮结对受导关系确定。

5.关工委常态化建设现场考核。

62014年度唐仲英爱心奖学金评选。

7.班会主题:围绕国庆65周年,开展感恩、责任、进取等教育。

810月份黑板报:我爱你,祖国

9.第二次班级文化建设评比。

十一月份:进取与责任教育

111月份班主任工作校本培训(工作例会、禊湖论坛)。

2.开展德育专题案例活动。

3.“走出教室,走进大自然”学生社会实践活动。

4.德育导师制手册、班主任工作手册期中检查。

5.德育课程:观摩主题班会——进取与责任。

6.家长学校:家长会。

7.青年教师德育沙龙:德育导师制培训。

8.班会主题:围绕“责任、进取”教育。

911月份黑板报:围绕“责任、进取”教育。

十二月份:法制与健康教育

112月份班主任工作校本培训(工作例会、禊湖论坛)。

2.“品中华经典诗文,做‘三有三讲’学子”诗文诵读活动。

3.开展德育专题案例活动。

4.开展廉洁教育。

5.开展心理健康教育(心理主题班会等)。

62015年元旦文艺汇演。

7.班会主题:围绕“法制、心理”教育。

812月份黑板报:与法同行,护佑安康。

新年一月份:回顾与展望教育

11月份班主任工作校本培训(工作例会、禊湖论坛)。

2.德育专题案例学年工作回顾。

3.各班完成校级“三好”学生、优秀学生干部初评和单项积极分子推荐工作。

4.学期班级工作微总结。

5.德育导师制手册、班主任工作手册期终检查评比。

6.班会主题:珍爱生命,愉快成长。

7.黑板报:生命·成长

8.完成学校学期德育工作总结。

9.“春节·享”节日小报展评活动。

(以上活动为暂定,教育局指定活动穿插其中,具体安排根据实际情况调整。)

 

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