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立足核心素养的融合教育——黎里中学召开主课题研究推进会

[日期:2017-11-11] 来源:  作者: [字体: ]


1110日上午,黎里中学《初中学生发展核心素养培育的行动研究——基于融合教育视域》课题组全体成员在三楼会议室召开了课题推进会,该课题为“十三五”苏州市教育科学规划课题,是学校的主课题。会议由教科室董锦华老师主持。

董老师首先和与会的成员们学习了课题研究方案,他从问题的提出、国内外研究的现状、学校的研究现状、研究的目标与内容、方法等方面作了解读。接着陈昌林副校长公布了子课题的设置及相关负责人名单,同时对课题组成员进行了任务分工,并对照课题最终成果,对子课题作了目标任务分解。

接着,与会成员们一起开展文献学习。大家共同学习了融合教育、核心素养培育的相关资料,陈昌林副校长向大家推荐了课题组学习的相关书籍,布置了阅读任务。

最后课题组核心成员就各子课题的研究内容与设计提出了有益的建议。会议充满智慧与理性的思考与碰撞。本次会议的召开,明确了课题研究方向,落实了课题研究任务,为课题的深入研究做好了准备。

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