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着力推进信息技术与课堂教学的融合应用

[日期:2017-12-28] 来源:  作者: [字体: ]

着力推进信息技术与课堂教学的融合应用

教育信息化是教育现代化的重要标志和必由之路。近年来,我校坚持以信息化促进教育效率提升的发展思路,着力促进信息技术与教育教学的融合,全面提升教育信息化发展水平,为提升课堂教学效益构建强有力的支撑。

首先,观念创新。教学媒体由只是辅助教师突破重点、难点的形象化教学工具,转变为既是辅助教的工具,又是促进学生自主学习的认知工具、协作交流工具和情感体验与内化的工具。我校现有两个学生微机室,15个多媒体教室,多个多媒体实验室,和一个多功能报告厅等,为信息技术与课程整合创设了良好的硬件环境。班班通工程为我校添置了一系列网络设备,提高了学校因特网的覆盖率,安装了360杀毒软件等,加强了学校网络安全管理,确保网络安全通畅。

学校鼓励教师积极参加市教育信息化管理中心组织的各项活动,老师还参加了微课的设计与制作的讲座,从精彩的讲座中,使老师们深入解了什么是微课堂以及微视频的制作,进一步更新了我的教育教学观念。老师们认识微课的意义后,并尝试用camtasia studio等软件制作微视频,在苏州市和吴江区比赛中多人次获奖。今年又有8位老师的“一师一优课”评比中获县优,1人获市优,在校内掀起了人人参与实践研究、‚科研兴教‚科研兴校的热潮

第二,模式更新。学校一方面对各个学科的骨干教师进行计算机应用技术、计算机辅助教育和internet应用的培训。目的是通过他们带头进行教育融合活动,为教育融合应用发展进行探索工作。另一方面借助中小学教师‚“三通两平台”工程,让广大教师参加普及性的计算机操作基本技能和现代教育技术的培训。

    第三,努力推广。我校每学期都会全校开展以学科为主的‚信息技术与教育教学深度融合典型案例研究公开课活动,以促进教师的有效教学,促进学生的有效学习为目标,开展了“立足教育融合,打造高效课堂”为主题的教学活动,大家相互学习,已取得了良好的效应。

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