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2017-2018第二学期黎里中学教务处工作总结

[日期:2018-07-04] 来源:  作者: [字体: ]
本学期,我们教务处全体工作人员在校长室的领导下,认真学习贯彻吴江区教育局期初工作会议精神,围绕三个把握(把握方向、把握宗旨、把握当前工作重点)和五个理念(创新、协调、绿色、开放、共享),按照学期初制定的工作计划,扎实开展教学教研活动,努力提高教师教育教学水平,以建设高素质师资队伍为根本,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,认真落实课程计划,抓好教学监控和常规教学管理,努力提高教学质量,顺利完成了本学期工作,现将主要工作总结如下: 一、做好教学常规管理,重实效 教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的基本保证。为此,我去每个学期都注重教学教研常规管理,规范学校和教师的教学工作,加强教学监管,规范教学行为,严格考勤制度,切实保证教学质量。 1.及时召开期初会议,强化常规意识 为有效提高教研组、备课组校本教研能力,提高课堂教学水平,3月1日下午2点钟,在学校三楼会议室召开新学期教研组备课组期初常规工作会议。会议有两个议程,为新学期的教学工作进行了布置和加油鼓劲,起到了不错的效果。 首先由教务处殷主任布置本学期常规工作:制定教研组工作计划、落实教学进度、确定教研主题、公开课开设、各年级社团活动开展;教师作业监控的填写;备课笔记的要求;《试卷印刷规章制度》的传达与落实。大家一起就《吴江区中小学学科教学基本规范》进行了学习,并强调了“对学生作业必须做到‘五有五必’”、规范“教研活动”和教师研修手册的认真填写。接着宋校长以“求真务实抓常规、凝心聚力促提升”开始对各组长提出了新学期的要求:1.明确职责,做本学科的带头人;2.梳理校本教研主题,找到提高教学质量的突破口;3.做好期初教学常规工作及反馈工作,重视3本本子——备课本、作业本和错题本。最后施校长作了总结,首先对大家上学期的辛勤工作表示感谢,新学期应该在“课程”和“课堂”两个关键词上做好文章。开展课程研究,进行课堂打磨,继续保持工作劲头,努力提升教学质量,做学生爱戴,家长放心,社会推崇的黎中老师。 2.不断完善各项制度,注重过程监督 2.1 开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求,并在全期的工作中加强检查与指导,教务处定期组织进行教学常规检查,本学期共检查了两次,检查一次总结一次,并及时将检查结果进行公示、反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予耐心的指导和帮教。 2.2 继续开展“同题异构”开课周制度。本学期我校分别在第七周和第十三周开展了开课周活动,教师的参与面广,教研结合,同题异构,取得了良好的效果。 2.3 教研活动围绕主题定期开展制度。教研是针对教学工作中的问题进行研讨分析,提出相应对策,再到教学中去检验,二者相互促进,相得益彰。没两周一次,本学期校长室成员亲自挂靠学科教研组,各组收获颇丰。 2.4 抓好作业监控制度不放松。为进一步打造高效课堂,切实减轻学生的学业负担,根据教育局相关文件精神,我校本学期继续做好学生作业质量监控工作,教务处将“作业量监控学生表”装订成册,下发各班级,指定专人,认真负责地如实填写,以备定期检查,同时下发“作业量监控教师自查表”,要求各位教师如实填写,在每次教研活动时交各备课组长,上交教务处存档备查。从检查效果来看,80%以上的老师都做的不错,当然还存在一些不足,我们已经和相关老师说明,希望下学期能够有所好转。 2.5 3月5日上午第三节课,由教务处牵头,在三楼会议室召开新学期学籍工作会议。教务处分管学籍屠老师,就班级人数统计、有关学生转学及学籍卡填写等作了布置。宋校长在总结发言时,一再强调学籍工作的重要性。学籍就像是人的身份证一样重要,学生转学时,需要的纸质材料只需要按省里要求的,不要额外要求,简化手续。与会人员纷纷表示,在今后的工作中会注意到,把学籍相关工作做实做细。 2.6 3月19日上午,吴江区招生办和区第一人民医院联合成立中招体检小组,送检到校,对我校近200名初三毕业生进行了中招体检。中考体检是指对初中毕业生的身体进行全面的检查,主要是为了了解每一位初中生的身体状况,同时为下一步的中考升学做准备。我校高度重视中招体检工作,成立了以分管校长宋校长为组长的领导小组;体检前由班主任做好考生纪律教育,要求考生遵守体检纪律,服从医生调度,自觉维护体检秩序,禁止打闹及剧烈体育运动,防止出现意外伤害事故;同时我校还安排了教师维持体检纪律以及协助医生做好体检工作,确保了中招体检工作的顺利开展。 2.7 4月10日上午,校长室、教务处和学校教研组长在三楼会议室召开了教研组长期中会议。本次会议利用一个阳光大课间时间,就教研活动有效性、初三近阶段复习计划进行了热烈而务实的讨论,取得了预期效果。教务处殷新毅老师对教研活动存在的问题、和提高教研活动的有效性提出了自己的观点。教研主题有点大,如何对考试进行分析,教研活动可以结合公开课进行研讨。接着初三6位教研组长就本学科近阶段复习阐述了自己的想法。语文,白天作业不一定马上交,关键是课堂效率;化学,重点是复习多少东西,教研活动时一起商讨;物理,大多数课堂练习,作业、试卷分两部分,成绩差一点的当堂完成。最后校长室宋校长着重强调了两点:初三教研组长是每门学科的核心,要起到带头示范作用,最后阶段冲刺一下;教研活动开始实行校长蹲点,应该好好思考如何利用教研活动提高教学成绩。施校长则抛出两个问题让与会者思考作为本次活动的结束语——对教研活动有什么想法?对初三最后冲刺阶段的复习有什么想法? 2.8 4月20日上午阳光大课间,参加2018年江苏省英语口语自动化考试的工作人员和初三班主任在学校三楼会议室召开会议。由宋校长主持,就考试过程中相关注意事项作了布置。首先宋校长对初三班主任在考试过程中明确自己的责任,学生到校时间,准考证的发放,考前心理疏导和英语口语模拟考试过程中出现的问题再做一次强调。接着对工作人员岗位职责也进行了一次培训,特别强调了每个批次和场次集中、到待考室、准备室,及进入考场的时间要按考试秩序册上的规定执行。最后宋校长要求与会人员,以高度的责任感和百倍的热情,做好本职工作,互相配合,打响2018中考第一仗。 2.9 5月8日上午,在学校三楼会议室举行了2019届生物、地理中考会考复习研讨会。宋校长、教务处和初二生物、地理老师一起就会考复习计划和措施交换了意见,达成了共识,取得预期效果。 首先由生物、地理老师谈了任教班级情况和近阶段教学情况,也提到了遇到的困难。接着大家群策群力,对如何利用手边的复习资料、提高学生的重视程度、有效利用复习时间提出了自己的想法。最后宋校长作总结发言,希望首先是任课老师自己先重视复习工作,想方设法提升复习效率,通过班主任的思想动员,大家的齐心协力,奋战一个月,黎里中学生物、地理会考的成绩会上一个新台阶的。本次会议对明年的初三中考复习提供了借鉴,必将对初三任课老师产生新的影响。 2.10 5月22日上午,教务处利用阳光大课间时间把教研组长和备课组长召集到三楼会议室,就近阶段工作作了布置。校长室潘校长、施校长、宋校长一起参加会议。首先由教务处屠建平老师就迎接督导各教研组、备课组需要注意的问题作了说明,同一教研组(备课组)对推门听课要足够重视,应该提前备课,组内对课的教学设计要进行打磨;相关材料要有准备,起码要有了解,有印象。宋校长则对初三的复习工作提出了要求,希望同一个教研组认真研究班内和年级学情和学科特点,针对中考模拟考试试卷情况,对复习措施作调整。最后,潘校长对如何开展教研活动,特别是主题的确定,形式的多样性作了着重说明。对期末复习也提出了自己的看法。 2.11,教务处在4月27日下午把各位老师的备课笔记和教师研修手册集中到三楼会议室作专项检查并打分。检查老师的备课笔记和教师研修手册,作为教师平时六认真之一,从老师是否手写,从备课课时的量上和质上,从研修手册的每个项目是否填写进行打分。学校很重视,在开学初的工作计划中,把检查作为教师提高教学质量的前提条件。如果一个教师在上课之前没有认真备课,也就失去了对学生情况的了解,失去了对教材的认真研究,这样上课的效果可想而知。虽然,我们学校大多数都是教龄在10年以上的中青年老教师,但本着对学生负责,对老师教学负责,我们教务处的检查应该是起到督促、提醒的责任,也是实施精致化管理、人性化处理一个重要举措。 二、搭建各项服务平台,求发展 对教师业务、学生学习的发展进行服务、指导是教务处的重要功能。为此,本学期我们主要做了以下工作。 1. 继续做好 “一师一优课、一课一名师”培训、录课、晒课工作。教务处从“一师一优课、一课一名师”活动的重要性、活动原则、目的、方式、内容、时间等六个方面对老师进行了动员,并提出了具体的要求。学校高度重视“一师一优课,一课一名师”活动,立即行动,安排部署,制定方案,分工合作,“一师一优课、一课一名师”活动已在全校迅速展开。本学期我校又有10多位老师进行了网上晒课,它推动信息技术在课堂中的合理利用和优化组合,加强老师们对信息技术的学习使用,提高教师个人信息技术运用能力,从而进一步促进教师的专业发展。 2. 根据吴江教育局教研室(吴教研函〔2018〕25号)的文件精神,为了深化课程教学评价改革,引导广大教师认真研读课程标准, 深入钻研教材, 关注评价, 反馈教学,加强教师命题研究,提高教师命题制卷能力,促进教师专业成长,经研究决定举办黎里中学第二届教师命题大赛。教务处组织专家进行评选,分学科评出一等奖、二等奖、三等奖若干。教务处强调教师一定要勤于练习,在实践中,掌握命题技巧,提高命题能力,是教师成长过程中不可或缺的重要环节,也是切实提高教学质量的最有效方法。 3. 把握学科能力大赛是教师专业素养和水平展示的绝佳舞台,根据教育局教育计划,本学期我校组织部分青年教师参加本学科把握学科能力竞赛。在教务处的精心组织下,于5月6日下午进行校级把握学科能力竞赛,比赛圆满结束。本次竞赛主要考查教师们对教材中概念的理解与运用,同时也考查了教师的实践操作以及解决实际问题的能力。赛前,各组精心准备各种题型进行练习。赛后,老师们还对没有解决的题目进行研究、讨论。这既是教师的一次自我检验,也是对教师学科文化专业知识状况的一次调查,无论是对教师知识结构的自我完善,还是教研工作中对教师的指导与培养,都具有积极的作用。 4. 精心组织各项考试。本学期是收获的季节,考试事项繁多。初三学生有物理、化学实验考查,艺术中考,中考英语口语听力测试,中考体育测试,中考一模,中考等重大考试,还有初二的物理、生物实验考查,初二的生物、地理毕业考试,初一初二的期中期末考试等。我们每次都认真安排,保证顺利进行。在每次考完后,引导老师做好质量分析。按教务处和年级组的安排严格监考,每次考试,都实行交叉编排,狠抓考风、考纪,并对学生进行诚信教育,培养他们诚实守信的良好品德和积极进取的精神。从考务安排、监考、阅卷、到成绩统计的各个环节,尽可能减少人为因素的干扰,真正做到客观合理科学,体现了公平公正的原则,以考风促进我校学风。 5. 5月17日上午,根据苏州市教研室统一安排,我校初二、初三总计384位考生,分别参加了初二生物,初三物理、化学的实验考查。学校教务处早作安排,下发初二、初三实验考查方案,由分管校长统筹安排,教务处殷新毅主任负责实验考签的印发和收齐保管,初二由屠建平老师负责提醒学生及时到实验室,初三由王辉老师负责提醒。三个实验室里,实验员提前把实验器材准备好,监考老师由任课老师担任,保证每个时段有两位老师在监考并作好评价记录。参加考查的同学,对于实验操作相关步骤,仪器的操作要领掌握的不错,大部分能基本到位。由于大家分工合作,尽心尽责,利用一个上午的时间,顺利完成了初额、初三的实验考查。 6. 5月15日下午,在学校三楼会议室召开了2018年小升初现场审核工作会议。会议主要针对今年小升初报名方式与往年不一样作了相应布置。今年是网上报名第一年,遇到的问题、面临的困难和以往都不一样。对本月19-20日两天的现场审核的工作流程做了布置。这两天是对网上报名审核通过的地段生(黎里籍学生、有房产的新市民子女)现场审核材料:户口簿、产权证原件和小学学籍卡原件,收取户口簿和产权证的复印件,需要用A4纸和学籍卡原件并发放7月1日到校领取2018届初一新生入学报名表。最后,宋校长提醒工作人员要耐心、认真、高效完成本次任务。 三、反思与展望 学校要发展,学校教学工作要保持积极向上、奋勇当先的精神,保持旺盛的精力和必胜的信心,我们必须精心策划、落实各阶段工作,及时改进发现的问题,提高管理效能,为实现新目标而不懈努力。 1、加强教学质量的管理力度,进一步扭转教师的教育观念。 2、教师的教学质量评价奖惩方案,还要进一步探索并加以完善。 3、积极联系兄弟学校联考,横向比较了解自身不足,采取针对性措施以期做得更好。 4、转差工作落实到实处,争取我校更好的口碑。 总之,教务处将不断提高业务素质和服务意识,在工作岗位上尽职尽责,努力工作,积极完成各项任务。
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