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黎里中学英语组教研活动简讯

[日期:2018-10-23] 来源:  作者: [字体: ]

 1016英语组教研活动在潘卫平校长的带领下,围绕“如何提高课堂效率”为主题展开。以本组张春艺老师所开设9A Unit 3 Grammar 为例,全组成员进项集体听课、评课,并围绕所授课语法的内容及特点,结合教学实际对如何提高课堂效率各抒己见。

       朱能荣老师提出,对前期已学的语法巩固复习是可进行适当压缩,应着重突出新授语法的规律、规则总结归纳。

       吴建春老师提出,利用游戏中晋级制的方式教授语法,同时进行男女生对决的方式,设计较有创意,但所产生的结果应给与评价和奖励。

       王巧珍老师提出,晋级制确实能调动学生的学习能动性,但我们应根据日常常态课做好适时调整,课堂所设计的活动须灵多变。

       李建老师提出,日常的常态教学能否撇开五花八门过于表演的形式,把个人教学中的亮点突显,以供同组老师相互学习。本节公开课能否让学生自我创设问题,并让同组同学或是搭档进行宾语从句的编写,提高学生对从句的实际运用。

       付志芳老师提出,日常的常态课应有备学案,以便于学生对所授课能提前熟悉并做充分准备。

       王辉老师提出,授课过程中能否减缓语速,并能给予学生更多的时间思考,最大化发挥学生的主题能动性。

       沈慧娟、王靖、张烁炎、鲁建中等几位老师也都各自阐明提高英语课堂教学用始终贯彻于日常实际常态课教学中,课堂效率的提高应是个可持续发展的课题。

       最后潘校长总结每一位英语老师都应注重课堂教学效果,精选精练精讲,注重课后拓展。同时也对学初调研测试进行质量分析,定能做到齐心协力,众志成城。

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